Conteúdos:
Imaginação e improvisação enquanto ferramenta de acesso à espontaneidade individual e coletiva; exercícios de devising, brainstorming e composição como formas de relacionamento criativo de diferentes matérias; criação de propostas pedagógicas colaborativas entre matérias e temáticas distintas;
Objetivos:
- Estimular o desenvolvimento de competências de expressão e comunicação, noções de confiança e entreajuda, relações de pertença e autonomia face ao grupo;
- Promover a auto-escuta e a escuta ativa através da exploração de outras formas de comunicação (contacto físico, contacto visual, gestualidade, expressão facial, utilização da voz)
- Promover a imaginação como ferramenta de acesso e criação de conhecimento
- Estimular o relacionamento criativo de matérias diferentes;
- Aprender e aplicar técnicas colaborativas para solução de problemas e articulação de diferentes matérias
- Aplicar alguns dos exercícios utilizados à criação de propostas pedagógicas colaborativas entre disciplinas distintas
Formação creditada pelo Centro de Formação Aurélio da Paz Gomes.
13H